رشته روانشناسی تربیتی شاخه ای از علم روانشناسی است که حاصل جمع دو علم روانشناسی و تربیت است. روانشناسی تربیتی به کاربرد روانشناسی در امر آموزش و یادگیری می پردازد و علمی است كه به ماهیت و چگونگی یادگیری، روشهای آموزشی، سنجش و ارزشیابی آموختههای یادگیرندگان میپردازد.
روانشناسی تربیتی تقریباً همه موضوع های روانشناسی را در بر می گیرد و نقش کارسازی در شناخت شاگردان، تربیت معلمان و طرح و اجرای برنامههای آموزشی و پرورشی به عهده دارد. علاوه بر آن برای کمک به افرادی که دارای اختلال های یادگیری هستند نیز سودمند می باشد.
دانشجویان این رشته ملزم به گذراندن واحد هایی مانند نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش، سنجش و اندازه گیری، تعلیم و تربیت اسلامی پیشرفته، نظریه ها و روش های آموزش و … می باشند. هدف از پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی به شرح ذیل است:
استفاده از کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی جهت ارائه ی روش های آموزش نوین در مدارس
استفاده از کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی جهت شناخت استعدادهای دانش آموزان
شناخت مشکلات تحصیلی و بررسی علل آن ها
کمک به دانش آموزانی که به دلیل داشتن اختلال یادگیری در فهم دروس دچار مشکل هستند.